Младенцы учат языки еще до рождения!

Итальянские ученые из Падуанского университета выяснили, что младенцы начинают свой путь к овладению языками еще до рождени
Согласно предыдущим изысканиям, нерожденные дети способны воспринимать звуки вне тела матери к седьмому месяцу беременности. Они могут узнавать голос мамы и даже улавливать ритмы и мелодии речи в утробе.
В новом исследовании участвовали 33 новорожденных, чьи матери были носителями французского языка. Младенцам показывали французскую, английскую и испанскую версии детской сказки «Златовласка и три медведя», параллельно измеряя активность их мозга с помощью энцефалографии
Ключевым выводом исследования было то, что у новорожденных, которые последними слушали французский язык, наблюдались повышенные долгосрочные временные корреляции (LRTC) в колебаниях мозга. Эти LRTC связаны с восприятием и обработкой речи. Другими словами, знакомство с французским языком вскоре после рождения оказало заметное влияние на нервную активность младенцев.
Исследователи использовали метод, называемый анализом колебаний без тренда (DFA), для измерения силы LRTC в мозговой активности детей. Они заметили, что LRTC были усилены именно в тета-диапазоне, который связан с речевыми единицами на уровне слогов. Это открытие согласуется с идеей о том, что мозг младенцев настроен на лингвистические элементы, которым те подвергались внутриутробно.
Результаты исследования указывают на способность детей быстро изучать и обрабатывать речь еще до того, как они появятся на свет. Исследование также предполагает, что человеческий мозг, возможно, уже оптимизирован для эффективной обработки речи, что лежит в основе впечатляющих способностей к изучению языка, наблюдаемых у младенцев.